- 전교조 '넷심' 편지쓰기 - 한국교육의 미래

전교조 소속 교사가 수업시간에 병역 및 국기에 대한 경례를 거부하는 논리를 학생들에게 가르쳤고, 이에 대해 학부모들이 “편향된 가치관 교육”이라고 집단반발하고 있다. 경기도 부천시 S고등학교 학부모 140명은 지난달 9일 경기도교육청에 진정서를 제출했다. 학부모들은 진정서에서 “전교조 소속 몇몇 교사들이 수업시간에 감수성이 예민한 학생들을 대상으로 편향된 가치관 교육에 치중하고 있다”며 “자녀들의 긍정적이고 바람직한 가치관 정립을 원하는 학부모들의 우려가 심각한 지경에 이르고 있다”고 밝혔다.

부천 S高 학부모 “아이들 학습권우려” 진정서

해당교사 각종 집회 참석해 수업소홀 주장도

이들은 또 “(일부 교사가) 학교운영위원회와 학교 조회 때 국민의례인 국기에 대한 경례를 거부함으로써 대한민국 정부를 인정하지 않겠다는 듯한 태도를 취하고 있다”며 “뿐만 아니라 수업시간에 군대에 가지 말아야 한다는 취지의 교육을 하고 있다고 학생들에게 전해 들었다”고 밝혔다. 학부모들은 “몇몇 교사의 이런 행위로 학생들의 혼란을 야기하고 바람직한 학습권이 심히 우려되는 바 신속히 조치하여 합당한 처벌을 해달라”고 경기도교육청에 요청했다.

학부모들은 15일 기자와 만나 “이 학교의 이모(36) 교사 한 명이 학생들에게 편향된 가치관을 주입시키고 있다”고 지목했다. 학부모들은 “진정서에 몇몇 교사라고 언급되어 있는 것은 지난해 학내 시위와 관련된 문제도 진정서에 포함시키다 보니, 당시 시위에 참가했던 다른 교사들도 있어 이렇게 표현된 것일 뿐”이라고 말했다.

이씨는 지난해까지 전교조 부천시 중등지회장을 역임했고, 올해에는 3학년 7개 학급을 가르치고 있다.

학부모 오모씨는 “이씨는 수업 중 학생들에게 국기(國旗)와 국가(國家)를 부정하는 세뇌교육을 하고 있다”며 “이씨는 또 ‘이순신 장군은 조작된 위인(偉人)인데 온 나라 사람들이 그를 숭배하는 것은 잘못’이라는 등 우리의 역사까지 부정하고 있다”고 말했다.

3학년 한 남학생은 “이 선생님께서 수업 때 ‘국기에 대한 경례는 민족에 대한 충성을 강요하는 것인데, 우리가 민족에 충성할 이유가 있는가? 난 경례 않는다’고 말했다”며 “이 선생님은 또 ‘남북 통일을 앞둔 시대에 군대에서는 살인 기술과 복종의 문화만 배우기 때문에 되도록이면 안 가는 게 좋다’고 했다”고 말했다.

이씨가 각종 집회와 시위에 참석하느라 수업을 등한시한다는 주장도 나왔다.

학부모 김모씨는 “이씨가 수업 시간에 ‘파업 중인 부천 세종병원 밤샘 농성에 동참하고 왔더니 힘들다, 비몽사몽으로 졸리다’고 하는 등 수업이 제대로 진행되지 않았다고 한다”며 “우리 아이는 공부하고 싶은데 50분 수업 중에 15~20분은 수업과 직접적 관계가 없는 다른 얘기를 한다고 한다. 고3 아이의 학습권을 지켜줘야 할 교사가 교육은 제대로 않고 사상교육에만 몰두하다니 어이가 없다”고 말했다.

이런 이 교사에 대해 학생들의 반응은 갈린다.

3학년 한 남학생은 “선생님이라면 학생들이 스스로 판단할 수 있도록 해야 하는데, ‘성장과 분배의 문제’ 등 사회적 논란의 여지가 있는 문제에 대해서도 분배만 강조하는 등 편파적이고 좌파적인 사상을 주입하려는 것 같아 거부감이 인다”며 “일부 친구들은 벌써 선생님께 동화돼 선생님을 맹신(盲信)한다”고 말했다.

반면 다른 남학생은 “선생님이 수업 중에 장애인 이동권 보장 시위와 관련한 비디오를 보여주거나, 동성애자 문제 등 사회적 약자에 관한 얘기를 많이 했지만 사상 주입이라고까지 여기지는 않는다”며 “월드컵에 관련된 말씀도 우리 대표팀이 패하기를 바란다기보다는 사람들이 다른 사회적 문제에 대해서도 관심을 가져야 한다는 취지였다”고 말했다.

경기도교육청은 지난달 15일 학부모 대표에게 “5월 12일 학교를 방문해 관련 교사를 만나 국기에 대한 경례 거부와 편향된 가치관 교육에 대한 지도를 했다”며 “관련 교사도 학교 교육현장에서 올바른 가치관을 가지고 학생들 교육에 최선을 다할 것으로 사료된다”는 내용의 서한을 전달했다.

그러나 학부모들은 “교육청에선 문제의 심각성을 직시하고 해결하기보다는 조용히 넘어가려고만 한다”고 불만스런 표정이었다.

기자는 16~17일 당사자인 이씨와 두 차례에 걸쳐 전화통화를 시도했으나, 이씨는 “진정서 상에 ‘전교조 소속 몇몇 교사들’이라고 했을 뿐 나를 특정한 부분이 없기 때문에 답변할 이유가 없다”며 인터뷰 요청을 거절했다.